电子信息工程学院为进一步落实2017年的工作要点，经充分准备在2017-2018学年启动以“抓教学过程，促内涵建设”为主题的加强教风学风建设活动。9月7日下午，根据活动安排，学院组织教学督导委员会全体成员对本学期第1、2周开始的应电16-1/2班“程序设计实习”进行了检查。检查从实习教学任务、实习教学内容、实习效果、存在的问题和改进建议等方面展开，通过与指导老师、应电16班的部分学生进行座谈，在现场观摩学生设计的“成绩管理系统”、“通信录”等作品形式，初步了解了本次实习的基本情况，指导教师备选了不同难易的七个题目供学生自主选择，通过实习有90%的同学能完成基本功能，实习基本达到了开设本实习的目的，但也暴露出学生基础知识掌握不牢固，编程能力有待于进一步提高、实验室部分计算机网络不通等问题。本次检查旨在从教与学的过程中发现问题、解决问题，进一步提升学院教学水平、推动教学改革、交流教学经验，提高人才培养质量。

                                                                                                               文、图：胡玫

                                                                                                                  审稿：周征