为加强我校电子信息类专业青年教师教学能力训练，进一步提升课堂教学质量和人才培养质量，深入推进课堂教学改革，选拔参加第八届全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛参赛人员，根据《兰州工业学院教师教学竞赛管理办法（试行）》（兰工院教〔2022〕27 号）的规定，特举办兰州工业学院第二届电子信息类专业青年教师授课竞赛（以下简称“竞赛”）。竞赛由教务处主办、电子信息工程学院承办。现将竞赛有关事宜通知如下：
本科层次承担电子信息类专业相关课程教学的我校在职青年教师（年龄不超过 45 岁，1979 年 1 月 1 日以后出生），主讲参赛课程一轮以上。
1.参赛课程为电子信息类本科专业核心课程（不包括研究生课程和高职高专课程）的知识内容，具体参考《电子信息类专业教学质量国家标准》电子信息专业类知识体系和核心课程体系，竞赛参考课程见附件2（因今年竞赛补充通知至今未发，所以本次竞赛课程目录参考第七届的目录）。
2.参赛教师应准备参赛课程大纲和5个知识点的教案。
（二）参赛要求
序号 |
内容 |
文件名 |
格式 |
1 |
课程教学大纲 |
课程名称教学大纲 |
|
2 |
参赛内容1教案 |
参赛内容具体名称教案 |
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3 |
参赛内容2教案 |
参赛内容具体名称教案 |
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4 |
参赛内容3教案 |
参赛内容具体名称教案 |
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5 |
参赛内容4教案 |
参赛内容具体名称教案 |
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6 |
参赛内容5教案 |
参赛内容具体名称教案 |
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参赛内容在提交的5个内容中抽取，校赛时原则上不能变动参赛内容。
2.不得出现违反国家法律、法规、政策的内容，不得出现低俗内容和使用低俗语言。内容基本要求如下：
（1）内容必须符合党和国家的方针、政策，不得含有以下内容：
②危害国家统一、主权和领土完整的（特别注意：地图的问题，一定要使用全面包含南沙群岛等岛屿的地图；正式
出版物中有地图的必须通过国家相关部门审核；不要将地区与国家并列，如不能将香港、澳门、台湾此3地与其他国家
③泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的；④煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者侵害
民族风俗、习惯的（尽量不要涉及有民族、宗教相关的言论，正式出版物若涉及，须通过国家民族、宗教事务相关部门审核）；
违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容，不得含有恐
（3）内容应体现科学性、先进性、实用性。所采用的资料、数据必须准确可靠。
符合条件的相关专业、课程的青年教师自愿报名，参赛者填写报名表（附件3），于4月25日前打包压缩后发至电子信息工程学院办公室邮箱1176778304@qq.com，个人报名表文件命名格式：学院+课程+姓名。比赛报名截止时间为4
1.竞赛资料提交参赛者请于4月26日16时前将参赛作品电子版和纸质版材料提交至电子信息工程学院办公室。
参赛者将于4月29日进行随机抽签，确定出场顺序以及讲课内容，拷贝讲课PPT。
（1）正式比赛时间计划为4月29日-4月30日（具体时间另行通知），参赛者将按照抽签的情况进行安排。
（2）参赛者在竞赛过程中，不得通过语言、PPT、授课资料等泄露学院名称、个人姓名等信息，否则作为违规，影
（3）讲课时间为20分钟，从教师宣布“开始上课”开始计时，20分钟到有铃声提示。
（5）参赛者可使用平时讲课的各种教学手段和方法，可自主选择加入1-2段微课。
微课是教学过程中使用的教学资源。要求微课视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，主要教学内容有字幕提示。
微课可以是参赛教师自己的微课视频，也可以引用其他教师微课视频或公开出版的微课视频，也可以是展示微课方案文
字稿。若是引用他人的微课视频，请在授课过程中予以说明。
（7）是否有学生参与、是否板书等教学组织及安排由参赛者自行决定。
四、竞赛评分及结果公布
2.参赛者在展示阶段结束后，由评委按照竞赛评价标准现场给参赛选手打分。评委根据评分规则，从教学内容、教
学组织、教学手段、微课与教学内容结合、教学艺术、教学特色与效果等方面对课堂教学进行评价打分；从教学目的、
教学分析、教学方法、教学安排等方面对教案进行评价打分；并按照80%和20%的权重评定总分。
3.竞赛结束公布成绩。比赛设立一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
4.获奖老师将代表学校参加第八届全国高等学校电子信息类专业青年教师授课竞赛。
